Unidades Asistenciales

UNIDAD DE PEDIATRÍA Y ATENCIÓN TEMPRANA

¿En que puedes mejorar?

COMPRUEBALO


El principal objetivo de la Unidad de  Pediatria Avanzada y Atención Temprana  es atender y cubrir las necesidades específicas de los niños que presentan enfermedades, disfunciones y/o  trastornos que puedan afectar a su desarrollo físico psíquico y social;o así como dificultades en el aprendizaje (lenguaje, motor, social, cognitivo y adaptación).

Para que reciban todo aquello que permita potenciar su capacidad de desarrollo y bienestar, evitando o reduciendo la aparición de déficits asociados a un trastorno o situación de alto riesgo.



Patologías

En nuestra unidad funcional, abarcamos todo tipo de dificultades en el desarrollo como:

  • Trastorno de Espectro Autista
  • Retraso Simple Del Lenguaje
  • Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad
  • Trastorno Generalizado del Desarrollo
  • Dificultades de Aprendizaje
  • Problemas de conducta
  • Síndromes (Down, Asperger, etc)
  • Prematuridad.
  • Deficiencias neurológicas de etiología prenatal, perinatal o postnatal.
  • Malformaciones congénitas.
  • Cardiopatías.
  • Malformaciones osteoarticulares.
  • Espina bífida.
  • Mielomeningocele.
  • Alteraciones genéticas.
  • Parálisis cerebral infantil.
  • Traumatismos cráneo-encefálicos.
  • Enfermedades degenerativas del SNC
  • Alteraciones del sistema nervioso periférico.
  • Alteraciones de la columna vertebral.
  • Procesos osteoarticulares.
  • Reumatismos.
  • Politraumatizados.
  • Quemados.
  • Procesos onco-hematológicos.
  • Trasplantados.

La unidad de atención temprana y pediatría avanzada de Vitaluna Centro Médico se compone de un equipo multidisciplinar que cuenta  con los siguientes profesionales:

PEDIATRA

diagnostico medico, seguimiento  de enfermedades, tratamiento medico de diferentes patologías, control del niño sano, prevención, asesoramiento sanitario.

PSICÓLOGO

  • Ayudar a superar el impacto de la enfermedad en el niño y la familia. Evaluar y tratar las situaciones de angustia, ansiedad, culpa y estrés.
  • Favorecer el vínculo afectivo padres-hijo.
  • Atención a los padres de recién nacidos de alto riesgo.
  • Apoyar a los padres en las diversas etapas de la relación padres-hijos.
  • Evaluación del desarrollo y el diagnóstico psicológico.
  • Valoración psicométrica y psicológica de los niños.
  • Valorar las alteraciones cognitivas y conductuales.
  • Proporcionar soporte emocional al niño y a la familia.
  • Estimular el desarrollo psíquico.
  • Facilitar la integración escolar.

FISIOTERAPEUTA

  • Facilita el desarrollo motor del niño.
  • Mantiene la movilidad articular y la fuerza muscular.
  • Previene la aparición de complicaciones osteoarticulares.
  • Aplica diversas terapias físicas.
  • Busca la máxima capacidad funcional en el niño.
  • Lleva a cabo la estimulación global del niño durante los primeros años de vida (sobre todo durante los primeros doce meses), potenciando todas las áreas de desarrollo, asesorando a la familia para que ésta, junto con el niño, sean los protagonistas enla intervención.

LOGOPEDA

  • Enseña a la familia técnicas de reeducación de los órganos orofaciales, masticación, deglución,etc.
  • Estimula el pre-lenguaje.
  • Realiza tratamientos específicos para la recuperación de los trastornos o alteraciones del habla, de la voz o del lenguaje.

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